NEVER say NEVER

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2010.11.26 Friday | posted by スポンサードリンク

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ごあいさつ。(追記：5/31)

今日をもちまして、当ブログ「NEVER say NEVER」の更新を停止させていただきます。

ブログを高2の夏に始めて1年半。
部活が忙しすぎて月に1度しか更新できないこともあったり
コメントの返事が遅くなってしまったり
本当に頼りないというか、そんなブログと私でした。

それでも、このブログを通じて
たくさんの人と出会うことができ、たくさんの刺激をもらえて、
本当に充実した受験生活を送ることができ、
また乗り越えることができました。

私やこのブログと関わってくれた全ての皆様、本当にありがとうございました！

NEVER　say NEVER
絶対できないと、絶対に言わない。／不可能はない。

2009/03/31　みえり

追記(改訂：5/31)
新ブログの方ですが、公開することに致しました。
こちら
可能ならもっともっと受験生の役に立ちたいと思いまして。
今までお手数おかけしました。申し訳ないです。

またよろしくお願いします♪

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2009.04.21 Tuesday 20:30 | posted by みえり..★

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Words*

手帳に、頑張ろうと思える言葉や歌詞をいくつか書いていっていたので
載せていこうと思います♪

・人と同じことをしていては、人を負かすことはできない
・逆境が人格を作る
・他が落ち込んでいる時、同じように落ち込まずに
どのように這い上がってこれるかが大事
・元気、やる気、勇気(アーチェリー山本博選手が大切にしていること)
・「ひょっとしたら」はない。
・「まわりより頑張ってる」当たり前だよそんなもん
・笑っても泣いても同じなら、笑っていた方が絶対いい(担任の先生)
・今日まで自分を導いてきた力は、明日も自分を導いてくれるだろう(島崎藤村)
・自分の可能性を信じて最後まで頑張り抜こう(彼氏さん)
・確かなものなんてないということは、全てのものに可能性があるということだ。(マーガレット・ドラブル)

(徹底トレーニング英会話より)
・あなたは一歩一歩、目標に近づいているのです
・明日1時間やるより、今日1分やったほうがいい
・努力しなければあなたの夢は叶いません
・明日でも、明後日でもなく、今日やりましょう
・がんばれば、いい結果が出るのです

・輝く未来探して手を伸ばせばほら何かが変わり始めた(V6/over)
・たゆまずに　なくさずに目をそらさずに(コブクロ/Starting Line)
・世間は甘くない　なめてたらすぐにボロが出る
当たり前ができてない簡単でもわかったフリはもうやめよう(嵐/きっと大丈夫)
・つまずいて戸惑う日もあしたを迎えるのなら　歩いてく(Us/CHEMISTRY)
・何度負けても間違っても夢は終わりじゃない
何度勝ってもたった一度の諦めに崩れてゆく
見上げるほど長い上り坂　今僕の目の前に
引き返してしまえばまた後悔だけが僕を待ってる　下り坂(蒼く優しく/コブクロ)

徹底トレーニング英会話(3月で終了ですが；)、Z会と、Kei-netのメルマガには
本当に励まされました(;ω;)

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2009.03.27 Friday 08:43 | posted by みえり..★

受験生活振り返り | permalink | comments(13) | -

いろいろ

とりあえず第一次手続き(？)は終了しました★!
第二外国語も決め、勉強したり遊んだり食べたり←←
そんな生活を送っています。

受験生活を振り返る編は
3/11現在、英語と国語をアップしてあります。
日本史編と過去問その他編を近日中にアップする予定です♪
(追記：3/21、勉強時間編をUPしました。
これで受験生活を振り返る編は完了です！)
(↑過去問編の後に勉強時間編を追加しました)

ランキングは近々抜けようと思っていますので、
もしよければブックマーク等お願いします＾＾

このブログは残しておこうかと思います。
大学生活を書くかどうかは未定ですが
全く関係のないプライベートブログは始動していますので
メールによるURL請求で公表？しようとは思っています＊
(仲良くしていただいているブロガーさんのところには直接報告に伺おうと思っています♪
勝手ながら勝手に教えます

←)

それではあともう少しお付き合い頂けると嬉しいです♪

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2009.03.11 Wednesday 13:59 | posted by みえり..★

days...* | permalink | comments(2) | -

★受験生活記録編★

これからいろいろ、私がやっていた勉強法(っていうほどのものではないですが)や
使っていた参考書を書いていこうと思います。

(この記事の下に続いていきますのでスクロールしてください♪
英語編、国語編、日本史編、過去問編、勉強時間編があります！)

方法等はほんとに人それぞれに合う合わないがあるし
私のやり方があっているとは限らないし
参考程度に読んで頂けると嬉しいかな～と思います。

自分なりのやり方を見つけるヒントやきっかけになれば幸いです。

参考程度に…私の判定や予備校などまとめ。

学校：通学には片道1時間／旧学区内トップの公立校
部活：週6日、平日は放課後～19時、休日は9時～14時頃
家に帰れるのは平日は21時、休日は朝7時に出て16時頃かな？
私は運動部のマネージャーをしていました。マネージャーといえど拘束時間は部員と同じです。
オフシーズンというものがなく、試合が2ヶ月ごとにあったのでテスト休みがないことも。

部活引退：高3の6月
予備校：
東進(1教科のみ)/河合塾(週1オフの放課後に1教科)：高2の9月
(河合ではその後＋1教科を高3の9月～)
Z会：3教科を高1から(中学コースからもやってました)

模試(河合塾の全統模試)判定：(夏→10月半ば→11月末)
早稲田／ほぼ全学部E→E→E
(一度だけ社学でE→E→D)
明治、立教／E→C→B
同志社、中央／E→B→A(書いた人が少なかった影響と思われる)

センター結果：
英語(筆記)　149/200／リス　36/50
国語　168/200
日本史 91/100
現代社会 77/100

受験結果(受験順)
※センター利用
中央大学経済学部：○
明治大学経営学部：○
明治大学政治経済学部：×
※一般入試
明治大学経営学部：○
明治大学政治経済学部：×
立教大学社会学部：○
早稲田大学教育学部：○
早稲田大学商学部：○
早稲田大学社会科学部：○

ぱちぱち★

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2009.03.06 Friday 15:55 | posted by みえり..★

受験生活振り返り | permalink | comments(2) | -

★勉強時間編★

勉強時間等を細かく時期ごとにまとめました！
(こももちゃんが書いていたことを参考にさせていただきました♪ありがとう)

・～高2
部活がとにかく忙しかったので、日々の復習程度しかせず。(1日1時間くらい)
国立志望だったこともあって、全教科満遍なくやっていました。

・高3(部活引退まで)
6月に引退するまで、授業が終わって部活が始まるまでの2時間ほどの余った時間と
朝の電車の中、夜1時間ほどで平日は4時間できたらいい方だったかな～
まだ国立志望だったので数学もやっていた。
予備校の先生の、
自分が選び取ったことを満足にできない奴が、受験を乗り越えられるはずがない。
という言葉に励まされ、部活にも勉強にも全力であたるようになる。(ことを目標にした)
文化祭も全力で楽しみ、帰宅すると勉強に即切り替えた。

・高3(夏～)8月の最初に、志望校を国立大から私立の早稲田に変える。

周囲が一日12時間を目標にしていたので、13時間を目標にした。
しかしできなかった…笑
今から思えば、時間配分等がうまくいくようになったのは冬休みに入ってから。
夏は勉強法の試行錯誤な日々だった気がする。
基礎を固める、ということを念頭に置いて、応用に手を出したくなってもそれを貫いた。
夏までほとんど勉強していなかった私にはそれが一番だったと思います♪

・高3(秋)平日平均7時間、休日平均12時間
モチベーションのアップダウンが一番激しかった時期。
すごく勉強したい時期としたくない時期が2週間ごとに襲ってきた。
それでも絶対に勉強を0にはしなかった。一旦ゼロにしたらもう二度と戻れない気がしたから。
指定校推薦にも揺れ、悩み続ける日々。
それでもここで推薦をとらなかったことが、後のモチベーションアップにも深く関わってきてくれました。

・高3(冬～センター前)平日平均8時間、休日平均13時間
時々スランプに陥り、悲しくなりながらも勉強を続けた。
センターで現社を受けることにして、2日に1回30分程勉強していた。(過去問解くだけ)
移動に時間がかかったので、立ち止まっている時は単語カードを手放さず
それができない徒歩移動はダッシュ！あったかくなるし一石二鳥でした★
もしかしたらここが一番モチベーション高かったかも。この後モチベーションが低くなりかけても、
「あんなに走った自分の努力が…！」と思ったら頑張れた！
すごく頑張った時期があると、後でだらけかけた自分を奮い立たせることができますよ♪
センター前日にはクラスのみんな(大半が推薦組)とバレーをしていました(・ω・)

・高3(センター後～)平均12時間半
センター英語で失敗。原因は、国語や日本史に重点を置きすぎ、英語はなんとなくでもとれると思っていたから。
その後は英語に重点を置きつつも、同じくらい国語や日本史にも費やした。
(英語に重点を置きすぎたら…以下略)
2月に自由登校(実質休み)期間になるまで、学校には通ってました。
2月に入っても、大好きな先生が授業をしてくれたので。
(入試が始まるのが遅かった私は唯一1年を通じての先生の授業の皆勤賞を達成♪)
試験の日も帰りの電車の中で復習をだいたい終えてから自習室に直行していた。

先生のアドバイスで、受験日程の最後の方にある早稲田商にだけ照準を合わせると
全落ちの危険があるということで、日程の一番最初にある明治経営の対策を万全にすることにした。
その結果明治経営はかなりの手ごたえがあり、無事に合格もしました。
(⇔翌日の明治政経の対策は無に等しかったので落ちました。
でもここで、受験は甘くないものだと思い知り、気が引き締まった)
この作戦は成功だったと思います。第一志望が後のほうにある人にはおすすめ。

勉強面…
苦手をつぶすためちょっとでもわからないところは調べまくっていた。
赤本や問題集でも二度以上解いた問題は覚えてしまっていたりしたので、
英語は上智や慶應の商学部や経済学部の問題を解いていました。
新しい問題に触れることで、自分の穴も見つかったし良かったと思います。
新しい問題を解くな、とか言いますが、これは復習がしっかりしてない場合のことだと思います。
本番は新しい問題に向き合うのだし、二度解いたやつはできるんだけどな～じゃいけないと思う。
問題を覚えてしまっているようなら、新しい問題にどんどん向かっていくのもアリだな～と♪

・全体を通じて。
私は塾では友達を作りませんでした。流されやすい性格なので、多分おしゃべりに興じてしまうから。
昼食は一人で15分くらいで終了。塾にいる間はずっと自習室。
がやがやしている塾のラウンジを横目に、絶対負けてたまるかと思っていた。
その代わりに学校はほとんど休まず行って、友達とはしゃいでいました♪
受験生であると同時に、最後の高校生でもあったし
勉強は浪人してもできる！と腹をくくり(？)メリハリつけて学校では遊んでました。
学校の授業は１月まで午前中のみみっちりと、２月は希望者の補習以外ありませんでした。

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2009.03.05 Thursday 20:39 | posted by みえり..★

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★過去問編★

過去問は、塾の先生のすすめで「過去問ノート」を作り
かかった時間、正答率などを記録していきました。
いろいろな問題を解いていくと、自分特有の弱点がわかってくるので
それらも書き留めていきました。
(ひどい時には、
問題文ちゃんと読め！とか、文章を適当に読むくらいなら通読するな！とか書いてある；笑)
それを入試直前(試験当日、監督の人が説明を始める前まで)に見ることで、
入試ではいつもするミスを最小限に防げたかなと思います。

赤本は日本史以外はあまり復習しませんでした。
わからなかったところを調べて、あとは演習用でさらっと流していました。
(精読は解説がしっかりしている問題集でしていました)
結局受けるところ全て2周ずつまでしかできなかったかな。
それぞれ赤本に入っている年数分しかやってないです。

私がこの受験を通して思ったことは
もちろん予備校界や学校にはたくさん素晴らしい先生方がいらっしゃると思います。
でも、先生のやり方と自分のやり方が必ずしも一致するわけではないと思います。
それに、口で言われてわかっていても、実践するのは簡単なことじゃない。

先に書いた過去問ノートの話からの続きでもあるんですが
そこで大切だと思ったのは、自分なりのやり方を見つけること。
自分がやりやすい方法、かつ、スピードをある程度つけることができて、
先生のノウハウも取り入れた方法。
私は過去問ノートに自分の弱点を書き込んだり、読み返したりしたことで
その方法を見つけることができたかな～と思います。

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2009.03.05 Thursday 19:02 | posted by みえり..★

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★日本史編★

・日本史B教科書(山川)
・〃　用語集(〃)
・石川の日本史B実況中継1～5
・金谷の日本史一問一答(東進)(途中まで
・Z会用語と問題2100
・Z会(前期：JH/後期：JM)

日本史は好きな教科だったので暇さえあれば日本史ばっかりやってました★！
今から思えば夏から時間かけすぎ…笑

学校の先生がすごく良い方で、すごくわかりやすくて
その先生のおかげで力がつきました。
ということは逆に、あまり書くことがないかも；

その先生に出会って、「考える力」をつけることができました。
2年生までの私は、日本史は全て暗記でこなしていたので
私が日本史が得意だ、と思い質問してきてくれる子に、全然答えられない自分が悔しかったし恥ずかしかった。
「考える力」がついてから、本当に日本史が好きで得意だと誇れるようになった気がします。
はい、個人的なエピソードでした。

どうしてこうなるのか、と思う心、
単語だけを暗記するのではなく、流れをつかもうとすることが大事だと思います。
また復習の時に教科書を読んでいると、それのヒントに繋がることがたくさんちりばめられていて
教科書の大切さをひしひしと感じながらやっていました。

一方でZ会のペースに合わせ、夏休みの終わりまでなんとか通史を1回終わらせました。
その後は通史をやりながら問題をこなし…でも授業が忙しくなり実況中継はわからないところを読んでいくことしかできなくなったかも。
でも夏休みまでに実況中継を集中的に読んだので、頭の中に残っていて
見ればすぐ思い出せるようにはなりました。

で、
私はすごくいい先生に出会えたのでここまで来れましたがそれは全て先生のおかげなので
もし先生がいなかったら、のことを話すとものすごい無責任なことになってしまうのですが、、
実況中継と教科書の併用がいいのかなとも思います。
あとは解説がしっかりしている問題集。
私は英語や国語の問題は割と流してたんですが、日本史は調べぬきました。

私個人的には、一問一答があまり合わず(隠すシート？と赤シートを分けなければいけなかったので；)
赤シートで全部隠れる(笑)Z会に途中で移行しました。
でも結果的には流れが確認できる＋用語暗記にも繋がるので
基礎を固めたり確認するにはよかったと思います＊

日本史に関しては、塾では授業をとりませんでした。
私のまわりでは、歴史は映像授業等繰り返し受講できるものがいいという評判でした。
やはり予備校講師はプロなので、"考え方"はすごく参考になります♪

ん～得意教科の割にちゃんとしたことが書けてないのですが；
暗記は最小限で、歴史を頭の中で構成するような力をつけることが大切だと思います。

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2009.03.05 Thursday 18:50 | posted by みえり..★

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★国語編★

・入試精選問題集現代文(河合出版)
・マドンナ古文単語230
・古文上達(Z会)
・最強の古文(〃)
・漢文早覚え速答法
・河合塾テキスト(早大現代文)高39月～
・東進テキスト(基礎強化古文ゼミ/難関大古文ゼミ)
・Z会国語(前期：EHB/後期：LM)

私は古文が大の苦手で
2年の時にクラスでビリをとったことも…(私立理系の子にも負けました；)

東進の講座で古文アレルギーをどうにか直すと
どんな問題にも立ち向かっていけるようになりました♪
(食わず嫌い＆定着してしまった苦手意識がいけなかったようです)
もし基礎がちゃんと固まっているなら、
古文漢文に関しては予備校等で授業をとる必要はあまりないかもしれない、というのが正直な感想です。

国語は必ず一日一文は解いて(現古漢それぞれ一文ずつ)
自分なりの解き方を身につけました。
あとはその解法を忘れないように。感覚が鈍っていることに気付いてから取り戻すのは結構難しいです。

予備校でも解き方は習いましたが
それをそのままやらずに自分がやりやすいようにしてやってました。

センターまでは逆算して前日にぴったり終わるような日に始めて
センター18年分を毎日解いてました。
センターで点が欲しかったのと、新しい文章にどんどん触れることでいい練習になりました♪

センター後は逆に今までやってきたテキストやらをひたすら復習。
赤本はかるーく解いてました。
(正直赤本の国語の説明は「？」が多かったので；)

漢文はセンターに備えてセンター前に「早覚え速答法」を5周くらいして
句法を頭にたたきこみました。
それはセンター後もできるかな～とか楽観視してたら
意外に時間がとれず；；少し焦りましたが
漢文の独立問題が出なかったので、十分センター前の貯金で太刀打ちできました。

ん～、こんなんでいいのだろうか…笑
書いておいてなんですが；

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2009.03.05 Thursday 11:47 | posted by みえり..★

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★英語編★

英語の参考書。
・Forest(分厚いやつ)(桐原書店)
・NextStage(桐原書店)
・頻出～(桐原書店)(よく言う英頻っていうやつです)
・ターゲット1900(旺文社)
・速読英熟語(Z会)
・英語長文問題精講(旺文社)

・河合塾テキスト(ハイレベル国公立大英語)
・Z会(前期：ESA/後期：EM)
・徹底トレーニング英会話(NHKラジオ/リスニング用)

英語は、得意でもなく、苦手でもなく…という感じだったので
ある程度時間は確保して、必ず毎日触れるようにはしてました。

具体的には、英頻は毎日やってました。
夏から始めたので最初は2～3時間くらいかかってたかな；
入試当日まで手放しませんでした。全部で8周くらいはしたかと思います。
1日5ページ＋前回やった5ページをやっていたので実質一日10ページくらい。
ネクステは2年の時から自主的に持っていて、なんとなくやっていて
3年になって学校での取り扱いが始まったので、それのスケジュールに合わせました。

英語長文～は夏から始めて2周がやっとでした；
あとは河合のテキストを2年の時や講習も含めて復習。
Z会も、添削＋復習＋もう1回復習で
最低でも全部3周はしました。

ターゲットは学校での購入だったので
最初は1日50個、引退後に100個、夏終わりくらいからは200個に増やして
毎日必ずやってました。お風呂にも持ち込みました。笑
心の中でちゃんと発音もするようにして、多義語もチェックして…
アクセントや発音は、特に特別な対策をしなくてもこれで十分だったと思います。

息抜きも兼ねてリスニング用にNHKラジオ♪
講師の方がすごい陽気で15分、週6日あるので
楽しく、そして毎日飽きずにこなせます。

ちなみに、夏前まで国立志望だったこともあり
河合のレギュラーの授業は先生が好きだったこともあり結局2学期以降も国立クラスにしていました。
早慶クラスにいないことの不安はありましたが
講習等で十分補えたように思えます。

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2009.03.05 Thursday 11:37 | posted by みえり..★

受験生活振り返り | permalink | comments(0) | -

同じ季節の中で今君と生きている

昨日、無事に卒業してきました★!
全然実感がないです。あんなに大好きな学校に行って、大好きなみんなにもう当たり前のように会えないなんて。

アルバムに書いてもらったメッセージが、すごく温かくて嬉しいです。
これを書く時に、この子は少しでも私との過去を思い出してくれたんだなーと思うと♪

後輩からもメッセージをもらいました！
少しでもこの部活に、この子たちに何かを残せたんだなっていうのが少し見えてきて、嬉しくなりました。

夜はクラスで打ち上げ！
前は話す時にすごい緊張してしまっていた子とも、すっかり打ち解けて
よかったな～と思いました。

卒アルはしばらくしまえなさそうです。笑

今日、TOEICの模試のリスニングが残っていたのでやってみました。
難しいー>_<
今までなんとなく英語をやっていたことを突かれた気がします。
…私の闘争心(誰との？笑)に火がつきました！頑張ります！

ちなみに筆記と合わせた私の現在のスコアは620点前後みたいです。(目安ですが
TOEICのことについては詳しくまだわからないので目標を定めるのはもう少し後にします。
とりあえずここから落とさないことと、語彙力かなー；；

コメントや拍手、たくさんありがとうございました＊
その後ちゃんと書類も届きまして、記入を進めています。
社会科学部にも合格を頂きました★!
ここが一番まさかです；英語の文法が10問中1問しか合ってなかったので；；

私がどうして受かったのかわからないくらい、本当に大学受験は紙一重だと思いました。
頑張ってるのはみんな一緒で、予備校の授業がひとりひとり違うわけではない。
私が落ちて、違う人が受かることだって普通にあり得るわけで。
そう思うと、適当な4年間なんて絶対過ごしたくない。
なんだか大げさかもしれませんが、
通いつめた自習室に一緒にいた人の、あの日隣で受験していた人の、今まで一緒に頑張ってきた子たちの
夢や頑張りを背負っているのだと思うと、身が引き締まる思いです。
4年間を充実したものにするために、将来へと繋げるために頑張っていきます。
しつこいようですが、本当に本当にありがとうございました。

勉強や使ってた参考書等の記事をもうすぐ書き終えるので、近々公開します♪

追記はコメントの返信です★

♪+.
KinkiKids「FRIENDS」

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2009.03.04 Wednesday 17:07 | posted by みえり..★

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